针对审核模拟评估过程中发现的“学生对2017版培养方案参与度较低”和“专任教师不了解教学质量保障体系”的问题，2017年9月4日，能动学院安排教学主管副院长韩伟针对全体班主任和辅导员进行2013版和2017版培养方案进行了解读，汇报了2017版培养方案修订的原则、目的和主要内容，讲解了2013版与2017版培养方案的异同点，解读了学校学院两级教学管理教学质量保障体系的组成和实施过程。会议要求各班主任通过主题班会的形式向全院学生进行宣讲和征集建议，让全体本科生了解各专业培养方案的培养目标、毕业要求、课程体系的组成、课程教学目标与达成度评价以及本科教学质量保障体系的运行体系。

学院组织对2013版和2017版培养方案修订和教学质量保障体系的宣讲