2015年12月21日，2015秋季能动学院流体机械及工程专业课程设计正式开始。流体机械及工程系主任程效锐主持，全体水机教研室教师及2015级水机大四本科生参与，在1南502 教室对2015年度课程设计和2016年春季毕业设计做了说明和要求。

课程设计总体安排：

程效锐主任对本次课程设计时间、要求等各个环节做了讲解，包括购买火车票时间，普通班、基地班和卓越班不同课设等细节做了周密的部署。同时，就学生提出的问题做了现场解答，然后，由每组课程设计指导教师对自己组学生发放设计题目，确定课设教室的位置，根据各自安排讲解课程设计任务书。

严格执行，保证质量：

设计任务根据实际要求和当前对本科毕业生的时代要求，适当的调整了课程设计任务。进度安排由指导教师根据具体的时间节点检查学生完成任务，督促学生完成课程设计的质量。每天执行学校正常上下班时间和考勤制度，目的是让学生能够静下心来，认真的完成课程设计任务。

新的指导形式：

课程设计采用校内和校外企业联合培养的模式进行，已签与本专业相关的企业可以联系企业，根据要求进行课程设计，为了免去学生来回奔波，最终设计成绩可通过网络答辩的形式进行。

课程设计的宗旨是使学生了解专业知识，熟悉流体机械设计的基本过程和步骤，掌握根据设计参数进行流体机械的水力设计方法。通过2014年对流体机械及工程专业本科生实行“狠抓毕业（课程）设计，着力提升教风学风”方针以来，取得了不错的效果，得到了企业的认同和在就业单位引起了不同的反响。因此，今年在去年要求的基础上，做了进一步加强，同时更主要细节和对学生实践能力的培养。流体机械及工程专业始终坚持以市场需求为导向，提高学生自身专业素养的原则认真执行课程设计。

程效锐老师讲解课程设计要求

会议现场