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教学试讲展风采,集体教研促提升——能动学院开展新入职教师试讲活动

更新于:2024年03月26日 15:06 作者:王燕美 浏览次数:

为进一步加强师资队伍建设,持续提升教学质量,促进新教师更快更好地站稳讲台,根据《能源与动力工程学院新入职教师教学能力提升实施细则》的要求,3月21日下午,学院开展了2024春即新入职教师试讲活动。学院教学院长、教指委委员、专业带头人等担任评委。

本次活动共有2位教师参加试讲。活动前,新教师们对试讲内容进行了精心准备和设计。他们分别就自己专业《特殊泵的理论设计》和《地下水资源保护》课程的相关章节进行了试讲。新教师们教态自然、大方,语言表达清晰、流畅,教学内容安排合理,讲解思路清晰,并能够应用先进的教学手段,注重学生能力的培养。评委们对各位新进教师的试讲进行了认真详细的点评,肯定了新教师们的表现,并在如何合理引入课程思政、课程内容由浅入深、板书设计、教学方法等方面提出了意见和建议。新教师们表示受益匪浅。

试讲结束后,赵伟国副院长对新教师试讲提出具体要求:一是要按照规范完成完善教案、讲义等教学资料,锻炼教学基本功;二是要熟练掌握教学内容,做好课程思政;三是要对标教师教学创新竞赛等赛事的要求,志存高远,以高标准打磨课程教学。岗前试讲活动的开展,对加快新教师的成长起到了积极推动作用,切实地帮助了新教师在业务上的成长与提高。(撰稿:王燕美;审核:章小成)

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