努力办人民满意的大学-- 兰州理工大学教育实践活动侧记

更新于：2015年05月05日 00:00 作者：浏览次数：

努力办人民满意的大学-- 兰州理工大学教育实践活动侧记

    党的十八大报告对教育的总体要求是“努力办好人民满意的教育”。党的群众路线教育实践活动开展以来，兰州理工大学全面贯彻十八大精神，坚持按照“办好人民满意的大学”的目标要求，在理论学习、征求意见、查摆问题、即知即改多个方面出实招、求实效，有力推动了教育实践活动深入开展。
    一、坚持按照“办好人民满意的大学”的目标要求加强学习，提高认识
    加强学习是深入开展教育实践活动的思想基础。学校党委认为，高校开展教育实践活动，一定要把“办好人民满意的大学”作为总体目标，为此，必须加强学习、提高认识，切实增强深入开展教育实践活动、把学校办成人民满意的大学的自觉性和坚定性。基于这种思想认识，党委把加强学习、提高认识摆在开展教育实践活动的首要位置，及时出台了《关于加强党员干部理论学习的若干规定》，制定了党员干部理论学习计划，下发了学习材料。暑假伊始，学校组织80余名干部赴延安集体学习，接受革命传统教育。暑假期间，学校党委及时督促检查各单位、各部门党员干部理论学习情况。开学前，学校组织了为期一周的集中学习和研讨，编印《学习参考》，划定集体学习篇目，要求党员干部逐字逐句集体学习，并撰写不少于2000字的学习心得体会。学校领导班子成员带头参加研讨，交流学习心得，各单位、各部门党政一把手人人发言，谈理论学习心得体会。由于学校党委在理论学习组织工作上出实招、求实效，全校广大党员干部不仅认真学习了规定的三本书、习近平总书记讲话等内容，还学习了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》等与教育改革发展密切相关的内容，提高了对通过教育实践活动办人民满意的大学重要性的认识。
    二、坚持按照“办好人民满意的大学”的目标要求开门纳谏，征求意见
    征求意见是深入开展教育实践活动的重要环节。学校党委认为，只有开门纳谏，找准学校改革发展中存在的突出问题，特别是找准理清校院两级领导班子和领导干部在“四风”方面存在的主要问题，并采取切实措施解决这些问题，才能把学校办成“人民满意的大学”。为此，在征求意见环节，学校党委采取了以下具体措施。一是面向全校师生员工发放意见调查表，广泛征求师生员工对校院两级领导班子和全校党员干部在“四风”方面的意见建议。二是在校园网教育实践活动专题和校内显眼位置设置意见箱，及时征集师生员工的意见建议。三是广泛召开座谈会征求意见。目前，仅校级层面已召开博士生导师代表座谈会、青年教师代表座谈会、民主党派和党外知识分子代表座谈会、离退休教师代表座谈会、本科生代表座谈会、研究生代表座谈会等座谈会近10场，党委书记和校长亲自参加，认真听取师生员工的意见建议。四是对近三年教代会提案和代表的意见建议进行全面梳理，从中查摆问题。五是利用开学前的学习研讨会征求意见建议。六是通过校领导接待日听取师生员工的意见建议。七是通过网上信箱面向校友征求对学校工作的意见建议。八是利用迎新的机会，征求新生家长对学校工作的意见建议。在广泛征求意见基础上，学校党委及时对意见建议进行整理汇总。截至目前，学校已征集到师生员工和社会各界对学校的意见建议265条，梳理后涉及校院两级领导班子和领导干部“四风”方面的意见建议61条。
    三、坚持按照“办好人民满意的大学”的目标要求查摆问题，加强整改
    查摆问题、加强整改是深入开展教育实践活动的关键环节。学校党委认为，高校必须要站在“办好人民满意的大学”的高度，认真查摆问题，切实加强整改，才能使教育实践活动取得实效。为此，在查摆问题、加强整改环节，学校党委主要采取了以下措施。一是根据征求意见情况查摆问题，并按照即知即改的原则立即开展整改工作。目前，学校已投入800余万元，利用暑假完成涉及教学科研、服务师生员工方面的整改项目30余项。启动了加强领导班子理论学习的规定、加强干部队伍建设的实施办法、密切联系师生的规定、改进调查研究工作的规定、强化工作任务落实的规定等规章制度的修订完善工作。二是通过专项调查研究认真查摆问题。教育实践活动开始之初，为切实找准学校改革发展中存在的困难和问题，学校组成8个调研组，围绕校内管理体制改革、人才培养、科学研究、学科建设、学生教育管理、后勤改革、党的建设和思想政治工作、大学文化建设八个方面开展深入调查研究。各调研组采取学习考察、查阅资料、问卷调查等多种方式，总结成绩、查找问题、理清思路，完成了10份高质量调研报告，查摆出学校各项工作存在的问题46项。开学前，学校召开专题研讨会，听取各调研组工作汇报，对学校各项工作中存在的问题进行了全面梳理。三是对照检查存在的问题。根据教育部、省委教育实践活动领导小组办公室列举的高校“四风”问题主要表现，学校党委先后多次召开会议，认真对照检查，力求从高校的共性问题中，查摆学校领导班子和领导干部在“四风”方面存在的主要问题。四是通过深刻的自我剖析查摆问题。学校党委要求全体校领导、各二级单位领导班子和领导干部本人开展深刻的自我剖析，撰写领导班子和个人对照检查材料。要对照习近平总书记列举的“四风”问题19个方面的表现，教育部、省委教育实践活动领导小组办公室列举的高校“四风”问题主要表现，根据征求意见和调研情况，找出差距在哪里，问题有那些，并认真剖析原因，特别要注重从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观方面查原因，挖根子。五是制定整改方案，明确责任单位和整改期限，切实加强整改工作，务求教育实践活动取得实效。
    由于兰州理工大学党委坚持按照“努力办好人民满意的大学”的要求，在教育实践活动中敢于动真格、出实招，不仅确保了学校教育实践活动深入开展，也有力推动了学校事业发展。

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